Sain sähköpostia joltain varhaiskasvatuksen ykkösvuosikurssilaiselta:
> Hei!
> Olen ekan vuoden varhaiskasvatuksen opiskelija ja olen miettynyt, että jos
> hakisin kuitenkin vielä OKL:äänkin, kun en ole varma onko tämä minun ala
> kuitenkaan ihan varmasti. Juttelin asiasta E.R.: kanssa ja hän
> kertoi, että sinä opiskelet molempia aloja samaan aikaan. Miten se
> käytännössä tapahtuu? Haitko OKL:ään ja nyt sinulla on molemmat
> yliopistopaikat yhtäaikaa? Onko se mahdollista?
>
> Olisi kiva, jos kerkeäisit vastailla ja kertoa minulle, miten voisin nuo
> molemmat pätevyydet saada yhtäaikaa.
>
> terveisin,
> V.U.
Voi maailma. Olisi tehnyt mieli vastata että ARVON RAKAS HYVÄ V.U. - UNOHDA KOKO JUTTU.
ETTÄ: Keskity nyt vaan ihan kunnialla tekemään sitä mistä sulle (tällä hetkellä) maksetaan (Kela kustantaa!) ja jätä OKL-huolet suosiolla muiden (ookooälläläisten) huoliksi.
JA: Jos mielenterveytesi on sinulle yhtään arvokas, niin anna olla.
JA: Olet varmasti onnellisempi, kun hylkäät suunnitelmasi luokanopettajakoulutukseen hakeutumisesta välittömästi ja heti nyt, etkä sitten enää ajattele koko asiaa yhtään.
JA: Eijjei, älä tee sitä! Älä ei.
(MUT EN SILTI TEHNY SITÄ MIKS EN!)
VAAN - TEIN TÄN:
Heips!
Kahden korkeakoulupaikan vastaanottaminen on kyllä mahdollista, kunhan ne paikat on vastaanotettu eri vuosina. Siis yhtenä vuonna voi aloittaa vain yhdessä paikassa, mut esim. ite hain varhaiskasvatukseen 2008 ja pääsin sisään (hain sillon OKL:ään myös mut en päässy edes soveltuvuuskokeisiin) ja sit 2009 hain OKL:ään ja pääsin sinne. Eli tavallaan mulla on kaks pääainetta nyt, vaikka virallisiin papereihin ainoastaan OKL on merkattu pääaineeksi. Sama opiskeluoikeus mulla kuitenkin on varhaiskasvatukseen ku aiemminkin eli oon siellä edelleen pääaineopiskelija niinku viimeki vuonna.
Käytännössä kahden pääaineen opiskelu tapahtuu siis ainakin minun kohdallani niin että opiskelen periaatteessa puoliteholla varhaiskasvatuksen kakkosvuosikurssin opintoja ja samaisella puoliteholla OKL:n ykkösvuoden opintoja. Periaatteessa siis näin. Käytännössä sekä varhaiskasvatuksen kakkosvuosikurssi että OKL:n ykkösvuosikurssi ovat molemmat tosi kontaktipainotteisia ja tiiviitä, eli tuo "puoliteholla" opiskelu ei ehkä ole ihan paras (eikä edes mahdollinen) ratkaisu, mistä johtuen oon koko lukuvuoden opiskellut oikeestaan melkein normaalissa tahdissa kummankin koulutuksen opintoja eli työskennellyt koko ajan tuplasti sen mitä "kuuluisi".
Yhteensä mulle tulee tänä vuonna opintopisteitä n. 93 (varhaiskasvatuksesta tulee enemmän ku sieltä oon tehny oikeestaan kaikki vaadittavat, OKL:n opinnoista oon joustanut enemmän koska mulla on
ykkösvuosikurssin opintoja (esim. kasvatustieteen perusopinnot) ja sivuaineopintoja jo tehtynä joten oon vähän edellä muita ykkösiä!) Ja jep. Rankkaa on! Antoisaa mut myös äärimmäisen raskasta. (Tätä mulle myös hoettiin useammalta taholta viime keväänä kuin hain OKL:ään, että ei kannata edes yrittää molempien opiskelua yhtä aikaa vaan tehdä esim. ensin varhaiskasvatuksen kanditutkinto valmiiksi ja aloittaa sitten vasta OKL:ssä. No, jostain syystä tuo ohjeiden kuunteleminen ja noudattaminen ei oo koskaan ollu ihan mun vahvinta alaa, eli tein tietenkin just päinvastoin ja päätin opiskella molempia yhtä aikaa.) Lämpimästi en voi suositella tätä kenellekään, jolle oma mielenterveys on yhtään tärkeä (nimim. uupunut opiskelija) mutta ite oon kuitenki tykänny tästä ja mun mielestä on toiminu yllättävän hyvinkin tää opintojen yhdistely! ;)
Hankalinta on ollu yhdistää harjoittelut (varhaiskasvatuksessa neljä vkoa kevätlukukaudella ja OKL:ssä viikko syksyllä ja kaksi vkoa keväällä) muihin opintoihin, kun opettajat ei oikein arvosta noin pitkiä poissaoloja kontaktiopetuksesta, ja harjoittelupäivät on kuitenkin aika pitkiä ja aikaavieviä, ja sitten niiden + harjoittelutehtävien lisäksi on joutunut väsäämään kaikkia korvaustehtäviä sun muita... Muilta osin on sujunut ihan ok, koska kuitenkin kaikki kurssit on saanut valita itse, eikä ole ollut pakko ottaa sellaisia opintoja, jotka menee päällekkäin joidenkin muiden tärkeiden kurssien kanssa. Päällekkäistä opetusta on toki ihan pakostakin jonkin verran, mut yleensä on ollu aika helppo valita et osallistuuko (vapaaehtoiselle) luennolle vai (läsnäolopakolliselle) demolle. Ja okl:ssä voi onneksi demot valita aina ihan oman mielen mukaan, eli ei tartte kulkea mitenkään oman ryhmän mukana - valinnanvaraa siis on noiden aikataulujen rakentelun suhteen aika paljon!
Ja joo. Muuta ei nyt tuu mieleen, mut multa saa kyllä kysellä ihan vapaasti!
Terveisin Anna-Elina
